کارگاه طراحی درس و طرح درس با کمک هوش مصنوعی

طراحی هدفمندتر درس، فعالیت‌های آموزشی و ارزشیابی با استفاده از هوش مصنوعی

طراحی یک درس مؤثر نیازمند تعیین هدف‌های روشن، انتخاب فعالیت‌های مناسب، زمان‌بندی، روش تدریس و شیوه ارزشیابی است. در این کارگاه معلمان یاد می‌گیرند چگونه از هوش مصنوعی به‌عنوان یک دستیار برای طراحی و بازبینی طرح درس استفاده کنند و محتوای آموزشی را متناسب با پایه، درس و نیاز دانش‌آموزان سازمان‌دهی کنند.

در این کارگاه چه می‌آموزید؟

• آشنایی با اجزای اصلی یک طرح درس
• تعیین هدف‌های یادگیری روشن و قابل سنجش
• طراحی مراحل آغاز، ارائه، تمرین و جمع‌بندی درس
• انتخاب فعالیت‌های آموزشی متناسب با هدف یادگیری
• پیشنهاد روش‌های تدریس متناسب با موضوع و پایه تحصیلی
• برنامه‌ریزی زمان برای بخش‌های مختلف درس
• طراحی روش‌های ارزشیابی آغازین، تکوینی و پایانی
• استفاده از هوش مصنوعی برای تولید و اصلاح طرح درس
• بازبینی خروجی هوش مصنوعی و تطبیق آن با شرایط واقعی کلاس

مخاطبان

آموزگاران، دبیران، مربیان آموزشی و معلمانی که می‌خواهند فرایند طراحی درس و طرح درس خود را منظم‌تر، سریع‌تر و هدفمندتر انجام دهند.

شیوه برگزاری

کارگاه حضوری، تعاملی و تمرین‌محور در استان گیلان، همراه با طراحی نمونه طرح درس برای موضوعات واقعی کتاب‌های درسی و بازبینی گروهی آن‌ها.

گواهی پایان دوره

امکان دریافت گواهی پایان دوره طبق ضوابط برگزارکننده فراهم است. این گواهی می‌تواند برای ثبت سوابق آموزشی و حرفه‌ای مورد استفاده قرار گیرد و در صورت پذیرش مراجع مربوط، برای فرایندهای دانش‌افزایی و رتبه‌بندی فرهنگیان نیز قابل ارائه باشد.

برگزارکننده

شرکت توسعه فردی فردای روشن شمال

دارای مجوز آموزشگاه علمی آزاد از وزارت آموزش و پرورش و واحد فناور پارک علم و فناوری گیلان.

شرکت در کارگاه با هماهنگی قبلی؛ ثبت‌نام آنلاین به‌زودی فعال می‌شود.